商品代碼:3155057

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    成人木制益智玩具 精品三國華容道 帶解圖 智力迷宮休閒玩具
    商品代碼: 3155057
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    商品詳細說明
    材質:木制 產地:浙江 規格:16.5*14(cm)
    是否多功能:否 適用年齡:7-10歲,10-14歲,14-18歲,18歲以上 包裝方式:opp袋
    是否支持一件代發:不支持 屬性:屬性值



     

    產品名稱:三國華容道

    材料:高質木制

    包裝尺寸:16.5*14CM,OPP袋包裝

    玩具凈重:150克

    產品組成:華容道1個

     

        三國時期,曹操中瞭諸葛亮火燒赤壁之計,狼狽敗走華容道,不想卻在華容道上被昔日自己器重和賞識的蜀將關羽所擋,曹操深知關羽熟讀春秋,重情重義,於是哀求關羽放走自己......這段歷史被後人不斷演繹,成為今天我們所看到的這個遊戲。遊戲目的是要在棋盒內移動木塊,最終讓曹操從棋盤盒邊缺口處走出。

        棋子在棋盤上移動一步,有多種棋局"橫刀立馬/層層設防/插翅難逃"……

        棋子的規則是:隻準利用兩個空平麵移動,不許把棋子重疊,也不許跨過任何棋子.要想法用最少的步數把曹操移到出口.隻許曹操出去別的棋子不許出去.華容道是一種中國古代的智力遊戲玩具,在一個框中,有10個旗子,包括一個曹操,五虎上將,四個小卒,要求在各個棋子不重疊的情況下進行移動,最後將曹操從棋盤上方移動到下邊中央為成功

     

     











     

         

    *、創造力和想像力

    *、集中力和專註力

    *、自信和自尊

    *、社交能力

    *、顏色和形狀辨別能力

    *、美好的運動技巧

    *、組織能力

    *、數學和自然

     

     

    說到玩具,它一定是好玩的東西。小孩喜愛,大人喜歡;玩具還是培養技能/訓練體能的工具,發揮創造力/想象力的工具,安慰/發泄情緒與人溝通的工具。不熟悉的小朋友初見麵時,借助於玩具,兩個人就能開始交往。玩具更是學習的工具,透過玩具,可以培養兒童思考和解決問題的能力,而在玩過後,它更可以培養兒童收拾與整理的能力。

    玩具是玩的道具或者說是玩的載體。那什麼是“玩”呢?玩的本質是什麼?

    玩就是一種學習方法。從兒童出生的那刻起,就開始在不斷地並且主動地探索,察覺他/她周圍的一切,象聲音、光線等,待兒童稍長大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透過“玩”,兒童可以學到許多基本技能,學習表達自己,與別人溝通,從而認識自己和周圍的世界。

    玩就像空氣和水一樣對兒童成長至關重要。玩,提供給兒童樂趣和挑戰,如果沒有瞭玩,兒童的生活裡就會因缺少各種刺激和學習的機會,變得退縮,缺乏自動性和參與性……。

    總的來說,[玩]是孩子與外在世界溝通的橋梁,它不但能夠幫助孩子發現自我,探索問題,也滿足瞭孩子與生俱來的好奇心,讓他有機會表達自己對事物的看法和態度,由於孩子在[玩]的時候,是自動的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一種教育,在[玩]的活動中,才能真正地玩出智慧,玩出屬於自己的個性。

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    產品名稱:三國華容道

     

    材料:高質木制

     

    包裝尺寸:16.5*14CM,OPP袋包裝

     

    玩具凈重:150克

     

    產品組成:華容道1個

     

     

     

     

        三國時期,曹操中瞭諸葛亮火燒赤壁之計,狼狽敗走華容道,不想卻在華容道上被昔日自己器重和賞識的蜀將關羽所擋,曹操深知關羽熟讀春秋,重情重義,於是哀求關羽放走自己......這段歷史被後人不斷演繹,成為今天我們所看到的這個遊戲。遊戲目的是要在棋盒內移動木塊,最終讓曹操從棋盤盒邊缺口處走出。

     

        棋子在棋盤上移動一步,有多種棋局"橫刀立馬/層層設防/插翅難逃"……

     

        棋子的規則是:隻準利用兩個空平麵移動,不許把棋子重疊,也不許跨過任何棋子.要想法用最少的步數把曹操移到出口.隻許曹操出去別的棋子不許出去.華容道是一種中國古代的智力遊戲玩具,在一個框中,有10個旗子,包括一個曹操,五虎上將,四個小卒,要求在各個棋子不重疊的情況下進行移動,最後將曹操從棋盤上方移動到下邊中央為成功

     

     

     

     

     











     

     

         

     

    *、創造力和想像力

     

    *、集中力和專註力

     

    *、自信和自尊

     

    *、社交能力

     

    *、顏色和形狀辨別能力

     

    *、美好的運動技巧

     

    *、組織能力

     

    *、數學和自然

     

     

     

     

     

    說到玩具,它一定是好玩的東西。小孩喜愛,大人喜歡;玩具還是培養技能/訓練體能的工具,發揮創造力/想象力的工具,安慰/發泄情緒與人溝通的工具。不熟悉的小朋友初見麵時,借助於玩具,兩個人就能開始交往。玩具更是學習的工具,透過玩具,可以培養兒童思考和解決問題的能力,而在玩過後,它更可以培養兒童收拾與整理的能力。

    玩具是玩的道具或者說是玩的載體。那什麼是“玩”呢?玩的本質是什麼?

    玩就是一種學習方法。從兒童出生的那刻起,就開始在不斷地並且主動地探索,察覺他/她周圍的一切,象聲音、光線等,待兒童稍長大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透過“玩”,兒童可以學到許多基本技能,學習表達自己,與別人溝通,從而認識自己和周圍的世界。

    玩就像空氣和水一樣對兒童成長至關重要。玩,提供給兒童樂趣和挑戰,如果沒有瞭玩,兒童的生活裡就會因缺少各種刺激和學習的機會,變得退縮,缺乏自動性和參與性……。

    總的來說,[玩]是孩子與外在世界溝通的橋梁,它不但能夠幫助孩子發現自我,探索問題,也滿足瞭孩子與生俱來的好奇心,讓他有機會表達自己對事物的看法和態度,由於孩子在[玩]的時候,是自動的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一種教育,在[玩]的活動中,才能真正地玩出智慧,玩出屬於自己的個性。

     

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