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植絨多功能畫板畫框30*40cm DIY創意畫板畫框 幼兒早教手繪畫
整箱數量：120張/箱
尺寸：30*40cm
總量：100g/張
材質：正麵塑料板，反麵KT板
發貨：默認圖案隨機混裝發貨，圖案眾多。
用途：此畫板可以上色顏料包括 珍珠泥，超輕粘土，丙烯顏料，金粉畫顏料，水粉顏料等都可以。
註意：此畫板不含任何配件，顏料配件等，另需單獨購買。
植絨雪花泥選圖圖冊，選圖一個圖案至少5張起訂。確認訂單後請備註您要選的圖案編號和數量，例如：F001要10張，可以備註為F001*10；F005要15張，可以備註為F005*15。那備註格式為：F001*10；F005*15。如果您訂購數量多，不選圖，我們默認圖案隨機混裝。
視覺裡的空間變小瞭，想象力也要因此受限嗎?NO!
在繪畫裡，它依然可以自由馳騁，尤其是那樣一群富有超強想象力的孩子。所以，換一個角度而言，繪畫不僅僅是一門藝術，也是一座讓傢長朋友們走近孩子、真正讀懂孩子的內心世界的橋梁。
幼兒學習繪畫的好處你知道多少?
早期智力開發的必修課==繪畫?
到底這門必修課需不需要，您不妨看看下麵幾點:
1、記憶能力的提高 也許看到孩子毫無藝術感可言的繪畫，大人們的第一反應是信手塗鴉，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點，那樣就說不上想象瞭，如蘋果，因為模仿的蘋果算不上真正的再創造。但是這並不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，隻是在我們成人思維裡缺少對孩子作品的理解成分。在他們看來，一個小圈圈就是一片雲朵、一個人物形象，幾個粗細不均的線條就是一棟房子、幾棵樹，如果我們細心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的無意識記憶喔!比如下麵的這些繪畫作品。 孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海裡的記憶翻找出來，然後以稚嫩天真的方式抽象地表達出來。甚至有心理學傢認為，孩子們在5歲以前的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫大師。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，隻是表現方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
2、 觀察能力的提高 其實這就是孩子觀察能力的表現，不受固定格局限製的他們能註意很多大人已經無法註意到的細節，他們的內心世界有時候比大人的還敏感細膩呢。
3、想象能力的提高 因為我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裡充滿瞭童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長胡子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩隻手這正是想象力的最好表現。 同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓不過不要用離譜去理解他們看到的世界，因為在他們眼裡，世界本來就是豐富多彩的。
4、情緒的及時宣泄 孩子有著天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界時候，通過手腦結合的方式繪畫便產生瞭。也就是說，其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現。告訴您一個小秘密:如果孩子的塗鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說明此刻他或許正有不良情緒。相反，如果孩子的塗鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是健康的，心情也不錯。
5、繪畫使左右大腦一起開工 ，這些都會促進左腦的智力開發。 在繪畫的時候，孩子無意間培養瞭對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。 所以說，繪畫可以同時活動左右大腦。在不斷繪畫創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式。當接受到外界的新鮮事物時，靈感一觸即發，左右大腦同時開工。
6、 繪畫過程鍛煉孩子的種種能力 從簡單塗鴉開始，孩子就在不斷創新，從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內容，創造力可以無限發揮。 從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以瞭解到，孩子繪畫是一種加強記憶力，促進孩子觀察力，培養孩子想象力的過程。它是由微妙精細的觀察能力、形象的思維能力、高效的記憶力、創造的想象力，再加上手的協調運動和豐富的表達能力組成的。這些能力可是補品不能輕易辦到的啊!
7、 繪畫是一種表情達意的形式 繪畫也是一種藝術，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶瞭個人感情因素在裡麵。要知道，沒有感情的作品是僵硬死板，無生命力的。所以，要想您的孩子從小具有藝術細胞，不妨讓他試試!當然，興趣是最好的老師也不能忽視。
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