一、如今，大部分校園氣象站，中小學校園氣象站都有正規的氣象觀測場，但在很多學校建站之初，沒有這些先進的設備。最早，他們用《十萬個為什麼》介紹的方法，將薄紙貼在竹竿上，以觀測風的方向，對照蒲氏風力表上的物象變化，判斷風力大小；用女同學提供的頭發，做成毛發濕度計，掛在教室門口柱頭上測空氣的濕度，並判斷天下雨的可能性；喂養黃鱔、泥鰍，看它們在水中躁動沉浮來判斷是否要下雨。隨著市場化，校園氣象站價格，中小學校園氣象站報價都比較低廉，並且質量都有保障，為國傢教育事業奉獻瞭一點點力量。
二、校園氣象站觀測系統符合相關國傢行業標準：QX 30-2004 自動氣象站場室防雷技術規范
QX/T 1-2000 Ⅱ型自動氣象站
QX 3-2000 氣象信息系統雷擊電磁脈沖防護規范
.空氣溫度范圍：-30～70℃ 精度：±0.2℃ 分辨率：0.01℃
.空氣濕度范圍：0～100% 精度：±3% 分辨率：0.1%
.光照強度范圍：0～200Klux 精度：±5% 分辨率：0.1Klux
.風速測量范圍：0～30m/s 精度：±0.5% 分辨率：0.1m/s
.風向測量范圍：16 方位（360°） 精度：±0.5% 分辨率：0.1%：
.雨量測量范圍：0.01mm～4mm/min 精度：≤±3% 分辨率：0.01mm
更多的要素參數可以來電咨詢。
三、校園氣象站的意義：
“校園氣象站”是將氣象科普知識在校園中實踐的關鍵環節，是將防災減災與應對氣候變化知識推進中小學的重要平臺。“校園氣象站”的成立將引導中小學生從小樹立氣象防災減災、低碳環保的觀念，關註生活中的天氣現象。校園氣象站將是一個很好的氣象科普基地，培養學生們的學習氣象知識的興趣將有很大的提高，為提高中小學生的科學文化素質做出瞭突出的貢獻。
四、校園氣象站性能特點：
1.該機可脫開計算機獨立工作，上位機軟件功能強大，數據查看方便，隨時可以將記錄中數據導出到計算機中，並可以存儲為EXCE表格文件，生成數據曲線，以供其它分析軟件進一步進行數據處理。2.供電方式可以采用五號電池、 蓄電池、太陽能、220V
3.通訊方式有有線采集USB2.0，無線數據通訊/GPRS模塊可選
4.采用IP65防護等級的防雨設計，各個傳感器具有快速反應和長期在惡劣環境下工作的特點
5.操作簡單，性能可靠，全程跟蹤記錄，功耗小，記錄時間長，具有斷電數據自動存儲保護功能。
6.測量精度高，存儲容量大，可連續監測，性能穩定，可靠性高，免維護。
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