人生在勤，不索何獲。人如果不學習，那生命就會像荒涼的戈壁，沒有希望。我想，在這個飛速發展的二十一世紀裡，中小學生的主線任務便是學習。那麼，在學習中，我們又應當做些什麼呢？

　　我覺得，製訂學習計劃是至關重要的。在任務繁重的初中三年，我們不能無規劃的學習，要製定合理的學習計劃，這樣才能達到高效的學習成果。比如，有些同學在臨近考試的前幾天才開始復習。這樣對於他們來說就像是增添瞭壓力，有時會適得其反。而對於有明確規劃的同學來講，在老師講課之後便會復習。這樣，既輕松又高效。這難道不是我們所需要的嗎？

　　當然，並不是製訂瞭計劃就能取得好成績的。如果你不勤奮，那麼，再好的計劃也隻是海市蜃樓的幻影，可望不可及。到頭來也隻是竹籃打水一場空。製訂瞭學習計劃就要認真執行，執行計劃的必備條件便是勤奮。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的甘甜。對於一些惰性高的同學們來說，勤奮隻是一個普通的名詞。而對於那些熱愛學習的同學來說，勤奮便是他們成功的法寶。

　　但是，勤奮一定會有所回報嗎？有一些同學，起早貪黑，每天隻有不到十小時的睡眠。他們可謂是為瞭學習而“奮不顧身”，但是，所得的回報卻不明顯。這又是為什麼呢？當他們在苦學時，忘記瞭勞逸結合，到課堂上，便困的很，自然也聽不進老師講的話。這就是有些同學勤奮卻沒有明顯回報的原因。

　　緊張也許是同學們普遍存在的一個問題。在考場上，有的同學為瞭一道題而抓耳撓腮，這是很浪費時間的。我們知道，浪費時間就等於浪費生命。所以，我們不要為難題而糾結，先把會做的題目做瞭，在回過頭來看難題。這樣，考試的正確率也會有所提高。

　　拼搏的汗水放射著事業的光芒，奮鬥的年華裡洋溢著人生的歡樂。我們應該為學習感到快樂，這樣我們就會嘗到成功的滋味，得到豐滿的收獲。

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