產品類別 | 拼圖玩具 | 品牌 | 中遠 |
貨號 | zy--580J | 規格 | 28.8*2.6*21.7 |
材質 | 紙制 | 是否多功能 | 是 |
功能 | 靜態展示 | 是否能夠DIY | 是 |
包裝方式 | 熱收縮膜 | 產地 | 浙江 |
是否提供加工定制 | 是 | 加工方式 | 來樣定制 |
是否外貿 | 是 | 外貿類型 | 出口 |
名 稱: 魔幻城堡
產品特點:
我們是一家,集生產,設計,銷售為一體的公司.主要生產銷售文具禮品,工藝禮品,套裝禮品.
本公司生產工藝精湛獨到,產品造型別具一格,產品品種琳琅滿目,質量保證體系嚴謹,售後服務完善.,,最優惠的價格方針在市場上贏得了新老客戶的一致好評.本產品遠銷東南亞,非洲及歐美等國際市場.
"成做四海生意,廣交五洲朋友",我們竭誠歡迎新老客戶攜手合作,共創輝煌明天.
拼裝尺寸:52*30*28
產品包裝:簡裝
製作難度:★★★★
寶貝特點:
1. 可以激發孩子推理思考能力並增進手眼協調能力
2. 提高孩子的挫折忍受度
3. 增加觀察力,培養耐心、專注力
無需任何工具,不需要膠水或者美工刀
此系列立體拼圖不同於一般的紙制,木質和塑料的拼圖,每一片由三層結構裱合而成,正反兩面是四色印刷的紙張,均由德國海德堡四色機一次印成,圖案精美,色彩艷麗,中間是一層特殊密度的泡沫板,輕巧硬挺,拼裝完成後整體結構緊密合理,造型逼真,非常有立體感。
拼圖的功能:
1.玩拼圖可以增長寶寶手和眼睛協同一致工作的能力。
2.寶寶需要一定的觀察能力,去發現拼版正確的復原位置。
3.寶寶動手玩耍,能較長時間集中注意力。
4.講述拼圖的內容,發展寶寶的語言能力。
拼圖選擇小竅門:
1.根據孩子的年齡來選擇合適的拼圖。2、3歲的孩子要選擇拼圖塊大、數量少、色彩豐富、動畫形象好的拼圖。剛開始時難度低些,有利於孩子接受這個新鮮事物。
2.隨著孩子年齡增加,拼圖的難度可以隨之增加。3歲時是12-15塊的,5歲時就可以拼50塊的了,7、8歲孩子在家長的幫助下可以拼上百塊的拼圖。
提高聽說動手能力
聽說能力是學習語言的關鍵要素, 是幼兒時期父母培養訓練孩子的重點。家長在教孩子玩拼圖時,給他講拼圖上的故事,告訴他們拼圖的方法和技巧,之後再讓孩子複述故事,要他說出先拼哪塊,後拼哪塊。在這樣的語言交流中,孩子的聽說能力自然得到了鍛煉和提高。
拼圖的另一大特點是需要動手玩。兩三歲的孩子玩拼圖,一拿一放會使手指的肌肉得到較多的活動,還可以充分鍛煉孩子的上臂肌肉,讓小手變得靈活起來,從而提高孩子的動手能力。有教育專家認為,孩子的動手能力始於孩子有興趣的遊戲。如果孩子在3歲到8歲期間這個能力沒有得到有效的訓練,就錯過了培養動手能力的最佳時期。
提高觀察分析能力
孩子要將一塊塊的圖塊拼成圖畫,這要求孩子對每一塊圖片都要細緻地觀察。孩子在玩拼圖的過程中,培養了他們觀察事物、分析事物的能力。同時,他們玩拼圖還學會辨別顏色和圖形,並能逐步理解色彩的深淺、線條的曲直、圖形的形狀等。
由於孩子玩拼圖需要坐靜下心,無形之中,培養了孩子的耐心及專注力,讓他們可以坐得住地做一件事。
教會寶寶邏輯思考
在開始接觸多片的拼圖時,很多孩子都知道拼圖要從邊緣開始拼,這就是孩子學習順序、秩序及進行邏輯思維鍛煉的過程。
從觀察與判斷中學習分類,孩子必須觀察拼圖範例上的正確拼法,這樣才能拼出正確答案。拼圖還可以讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個“全部”,以及“一個全部”是由“許多部分”所組成的。就這樣在不知不覺中培養鍛煉了他們的形象思維和邏輯思維。
孩子是經過假設、判斷到選擇的過程,來學習運用邏輯來解決問題的方法,培養鍛煉孩子克服困難、解決問題的能力。
培養孩子的合作精神
孩子剛接觸拼圖,都需要大人在旁指點。慢慢長大,孩子玩拼圖的數目不斷增加。當孩子和夥伴(或是家庭成員)一起拼一個較大的拼圖,每個人負責拼圖的一部分時,就需要集體合作,相互配合了。特別是在孩子不能完成自己負責的那份圖時,他需要向夥伴求助,借助他人的思維開闊自己的思路。
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