正品兒童踩踏車   質量百分百   客戶滿意度百分之一百！

通常感覺統合失調的行為表現：

一、註意力不集中，好動不安，沒有自製力，經常劇烈地跑跳，尋求強烈刺激。

二、閱讀時易漏字、添字、串行、計算錯誤、寫倒字，分不清p或q、b或d。

三、情緒不穩定、粘人、怕黑、膽小、愛哭、易沖動、動作笨拙、常磕磕碰碰、易摔跤、握筆姿勢不佳、穿衣系鞋帶等自理能力不佳。

四、自信心不足、退縮、毫無原因懼怕某些學科，心理障礙多。

進行感覺統合訓練能促進大腦功能的發展和成熟，幫助孩子有效地適應環境，提高孩子的學習技能和體能，讓孩子享受成就感和信任感

訓練要點：

讓兒童用手握住手柄，保持身體平衡，再用腳的力量踩踏，

使踩踏車向前或向後行進、倒退、

1.在孩子熟練這後，可以將扶手拆下，讓孩子在沒有扶手的情況下，

練習隨意地踩踏車子前進後退。

2.讓孩子邊踩踏車子邊和老師或傢做拋接球遊戲。

3.在踩踏過程中，也可作投籃動作。

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