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為什麼要提前學習使用BB熊益智智能學習筷呢?
兒童一般在2-6歲無法正常使用普通的筷子,如果有瞭一雙可愛的BB熊智能學習筷,問題解決瞭,為什麼叫智能學習筷呢?是因為小朋友沒有任何難度就可以輕松掌握筷子使用方法,按照我們公司提供的兒童使用BB熊學習筷的圖片,您的寶寶馬上就可以輕松學會掌握使用筷子的方法! 還等什麼,馬上購買吧!
智能學習筷最佳使用期為兒童2歲—6歲。
為瞭能感覺到使用一般筷子時的動作,以人體工學性角度附有手指環,因此反復使用時可以悟出原理。
智能學習筷有助於寫字
因為用筷子的指法跟握筆是相同的,所以堅持使用智能學習筷,會悟出手指的各個位置,自而然地以正確的姿勢寫字。促進智能開發和提高創意力
筷子不是單純的飲食道具,不僅使用筷子時的各個手指的運動給大腦很多刺激,而且筷子是全面使用五個手指的最佳道具 。“小時侯使用筷子時的精巧手運動給大腦刺激,對大腦開發很有幫助 。
為什麼不給孩子叉子呢?
使用筷子時能活動30個關節和50個肌肉,但是用叉子時的活動不到一半。 均勻的使用五個手指的手運動,有助於智能開發及思考力,適應力的開發。適合的教育時期(到時候再學……??) 因為對小肌肉不夠發達的兒童(來說)教育使用筷子的正確指法很困難,所以大部分以叉子代替或者(以)“長大瞭自然學會的”的思想而擱置瞭對於使用筷子的教育。 但是,研究結果表明“3歲—6歲之間智能指數幾乎完成”,醫學專傢們說:這時使用筷子,給神經系統的刺激對於兒童智能開發有很大的幫助。智能學習筷是適用於不滿2歲的兒童,且無壓力的正確接受其教育,而且很 快讓兒童歡。
提高智商(IQ)感性指數(EQ)及集中力
跟插著吃東西的攻擊性叉子相比,用筷子夾的方式,可以提高感性指數,並且夾小物體時的動作使集中力向上。
學瞭不正確的筷子使用方法很難矯正小時侯學錯誤的夾筷子姿勢,到瞭成年以後很難矯正。 智能學習筷的使用姿勢和一般筷子的使用姿勢完全相同,因而反復使用時可領悟出姿勢和原理。
有助於自信心形成和偏食的解決
形成不隻是大人才能用筷子的思想,而且自己也能用的自信感. 因為兒童喜歡被大人誇獎,所以平時不吃的菜 (蔬菜等)也試著去夾,所以有助於解決偏食。手指運動對[大腦的影響比率為30%]
普通筷子
很難學會(3-4歲以前的兒童小肌肉發育不健全,幾乎不能使用。)
需要持續的教育
兒童很容易厭倦。
固定成不正確的使用姿勢。
丟失最佳的教育時期。叉子
沒有手指頭的運動,所以對智能開發沒有幫助。
尖尖的叉頭隱藏著危險性。
插進食物而降低感性(EQ)
延長使用普通筷子的時期。
單純對集中力提高無益處。使用智能學習筷的好處
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- 滿2歲就可以直接使用。
- 小時侯多使用手指,有助於智能開發。
- 兒童覺得有意思。(有趣的教育成倍)。
- 有助於形成自信心。
- 不受壓力。
- 設計安全,而不危險。
- 不會錯過最佳教育時期。(在3歲—6歲智能指數完成)。
- 就餐以外也可以作為玩具。(以搭積木,搬豆等遊戲有助於小肌肉的發達
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