眼貼遮蓋原則：
A.雙眼視力一致，雙眼交替遮蓋，右眼三天，左眼三天，星期天雙眼去除遮蓋一天。
B.雙眼視力相差兩行，右眼四天，左眼兩天，星期天雙眼去除遮蓋一天。
C.雙眼視力相差四行，右眼五天，左眼一天，星期天雙眼去除遮蓋一天。
D.單眼視力低下，另一只眼視力正常，健眼遮蓋，星期天雙眼去除遮蓋一天。
弱視治療幾種方法：
一、遮蓋療法：
① 單眼嚴格遮蓋法：適用于屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。
② 雙眼交替遮蓋法：適用于屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。
③ 半遮蓋法：適用于弱視眼視力上升到0．7以上的患兒。
④ 短小遮蓋法：適用于弱視眼視力已恢復正常但仍低于健眼者，為鞏固療效，可在做作業或看書時遮蓋健眼，平時不遮蓋。
二、配鏡：
對12周歲以下的兒童，強調用1%阿托品散瞳驗光，配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像，給視覺功能發育一種良好的刺激，為提高視力創造基礎。
三、壓抑療法：
適用于一些年齡偏大且不愿遮蓋的患兒，通過散瞳和配戴眼鏡，達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的效果，促進弱視眼視力提高。
四、功能訓練：
讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作，從而提高視力，家長可以根據患兒年齡、視力情況，選擇如描畫、穿珠子、剪紙、繡花、穿針等不同方式加以訓練。
五、弱視治療儀治療：
采用弱視治療儀治療可縮短病程，特別適用于一些中度和深度弱視患兒，臨床上一般常用紅光閃爍儀、光刷治療儀、視覺生理刺激儀等。
六、精細目力訓練：
是對于弱視眼的一種特別應用鍛煉，有利于視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法，例如：用紅絲線穿縫針，縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺繡、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼，每天1次，每次10～15分鐘。
七、綜合療法：
由于各種治療方法機理不盡相同，所以綜合療法比單一療法優越。一眼弱視患兒，首先常規遮蓋健眼，給弱視眼更多的注視鍛煉，配合精細目力訓練、脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇后像法等，經數月治療后如果弱視眼視力提高，可去醫院作進一步治療（如視力上升至0．6時可用固視機進行融合訓練）。
總之，弱視治療雖然方法很多，治療弱視年齡越小越好，但要因人而異，治療過程短則半年，長者達到2-3年，且方法繁瑣枯燥，所以說，患兒家長的配合及管理是弱視兒童治愈的關鍵。
近視和弱視有什么不同？
許多家長因為發現孩子視力不好來看病，誤以為孩子就是近視了。其實，弱視與近視根本不是一種病。近視往往多發于學齡期和青少年，是由于眼調節肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳等原因照成眼軸變長引起的看遠不清楚，看近清楚的眼病，且孩子戴眼鏡后矯正視力多可恢復正常；而弱視多見于學齡前，是一種視功能發于遲緩，紊亂，常伴有些事高度屈光不正，戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病，看遠看近視力都不好。兩種病有本質的不同。
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