⑴含CPLD和FPGA兩套適配器 ⑵信號源頻率范圍：0.5Hz-50MHz,共32檔次 ⑶配置MAX+PLUSⅡ和QuartusII兩套軟件平臺。 ⑷主板硬件資源全部開放，可供學生自行設計綜合性實驗和創新性畢業設計。 主要模塊 128×64點陣LCD液晶屏(帶背光)； 16×16點陣的LED漢字模塊； 8位7段數位管； EPM7128SLC84-15控制芯片及適配器； INTEL51系列單片機； A/D， D/A轉換模塊； RS232串行通信接口； 交通燈、流水燈、蜂鳴器； 0.25Hz-50MHz寬帶信號源； 去抖信號源、高低電平輸出控制開; 4×4鍵盤、紅外線收發模塊、彩色流水燈、USB接口、DSP-JTAG EPF10K10LC84-4控制芯片及適配器（選件） EPM7064SLC44-10控制芯片及適配器（選件） 主要特點 ● 多功能：系統的軟硬件配置既可實現可編程邏輯器件設計、編程、仿真、下載，可完成8位單片機(51系列)的開發設計，充分體現瞭MCU+FPGA/CPLD的SOC的最新的設計理念，實現瞭一機多用。 ● 開放性：以開放式的系統總線結構和各功能實驗模塊構成, 支持ALTERA、AMD、XILINX、LATTICE，ATMEL等公司不同系列、不同門數規模的芯片。完全克服瞭大多數傳統產品隻能進行演示性實驗，而缺乏學生自主設計的硬件資源弊端，產品在系統板上對各類電源、信號源、外設套件資源等均提供瞭插座及接口，方便靈活地通過開關切換實現單片機控制系統、VHDL編程演示，或進行各模塊的獨立連接和設計。 ● 實驗內容多樣化：既有普通教學實驗，又有綜合性開發設計實驗。所有實驗實例均來自各高校多年來在本科生、研究生教學實踐，編程實例均已通過瞭編譯、仿真、下載調試。內容安排依照基礎練習→設計入門→實驗與實踐→綜合設計→應用開發這一流程為設計思想。使學生從簡單模仿實驗開始,逐漸鍛煉成為產品開發的精英。 ● 豐富具有特色的硬件資源配置：考慮到學生進行綜合性開發設計的實際需要，主板除瞭常規的硬件模塊外,還專門配置瞭4.194302MHz及50MHz晶振，可提供0.25Hz～50MHz寬頻帶方波信號,又提供瞭兩路單脈沖消抖信號及高、低電平穩定信號，消除瞭輸入信號時產生的瞬間抖動乾擾。配置瞭+12、-12V、+5V及+1～+12V可調電源以滿足各類實驗的需要。 ● 兼容性和擴充性：系統主板配置有支持各類套件如DSP仿真器的JTAG接口、USB接口、PS/2接口、二次開發的擴展接口及紅外線接收、發送模塊及接口，從而大大拓寬瞭系統的應用范圍。實驗系統芯片編程利用PC機並行口通信，不需要專用編程器，采用無源下載線。

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