【拼圖的歷史】 拼圖玩具已經有約235年的歷史瞭。早在1760年，法英兩國幾乎同時出現這種既流行又有益的娛樂方式。把一張圖片粘在硬紙板上，然後把它剪成不規則的小碎片。最初這些圖片都是有教育意義的，要麼附有適於年輕人閱讀的短文，要麼向新興資產階級傳授歷史或地理知識。 1762年，在法國路易斯十五統治時期，一個名叫迪馬的推銷商開始推銷地圖拼圖，取得小小成功。這種地圖拼圖要求把碎片重新排列，是一種很文雅的娛樂活動。 同年，在倫敦，一位名叫約翰-斯皮爾斯伯裡的印刷工也想到瞭相似的主意，發明瞭經久不衰的拼圖玩具。他極其巧妙地把一幅英國地圖粘到一張很薄的餐桌背面，然後沿著各郡縣的邊緣精確地把地圖切割成小塊。這一想法能帶來巨額財富，但可憐的斯皮爾斯伯裡並沒有得到這筆錢，他隻活瞭29歲，沒能看到拼拼圖欣賞(20張)圖玩具的巨大成功。他成功的真正意義在於,他為自己的發明打開瞭兩個重要的市場：渴求知識和地位的新興中產階級消費者，以及他所處時代嚴厲苛刻的英國學校。 斯皮爾斯伯裡生活在一個把看懂地圖作為紳士象征的時代。大旅遊活動把這股拼圖熱推到瞭高峰，這是一次盛大的活動，詳細展現瞭一個完整的歐洲。從這個角度講，拼圖玩具就是利用拼圖碎片認真學習整個歐洲的地理——國傢、公國、郡縣、城市、城鎮、河流等等。在當時熟知地圖就與現在擁有自己的主頁一樣令人自豪。 當然,並不是所有的人都對拼圖持肯定態度。因循守舊者和社會評論傢都嘲笑有錢人太無聊，除瞭在桌上攤一堆硬紙板碎片外，沒別的事可做。十幾年後，拼圖制造商開始把歷史主題加入拼圖中。1787年，一名叫威廉-達頓的英國人制作瞭一套英格蘭國王的人物肖像拼圖，從征服者威廉到喬治三世都包括在內。教育和記憶也是娛樂的一部分，因為要想成功安排所有的碎片，你必須知道這些國王的正確順序。然而當時拼圖隻是有錢人的遊戲，還沒有普及。手工繪制、手工著色、手工剪切使拼圖的價格非常昂貴，相當於普通工人一個月的薪水。 【溫馨提示】 強烈建議媽媽在寶寶旁邊陪著寶寶一起玩，不斷給寶寶鼓勵，寶寶的自信就是這樣培養起來的。在增進感情的同時，也防止寶寶吞食瞭玩具中的小部件，提醒寶寶不要將玩具相互拋扔、不要讓寶寶將玩具含在口裡。激發寶寶對生活的熱愛，給寶寶一個開心快樂的童年！！ 1、兒童應在傢長監護下使用 2、請勿將玩具相互拋扔。 3、出現質量問題請不要使用。 4、請勿將玩具含在口中，慎防兒童吞食玩具中細小部件 關於退換貨的要求：第一：用不好銷的產品換好銷產品； 第二：在換貨的同時，包裝盒和產品不能有損壞的，或者不能給予換貨或退貨；不影響我廠第二次銷售。 第三：來回的運費本廠不承擔。
同時，可以學習生活中的良好習慣和各類有益事物。
以上方面的訓練並不是隻有拼圖才能做到，不過拼圖可以花很少的錢便能做到!
批發市場僅提供代購諮詢服務，商品內容為廠商自行維護，若有發現不實、不合適或不正確內容，再請告知我們，查實即會請廠商修改或立即下架，謝謝。
