主要功能特點:
人眼暗適應功能的檢測
自動控制、數位顯示、操作簡便
直觀、準確、快捷。1分鐘即可完成全部檢查過程
采用封閉式結構,不需絕對暗室
造型美觀、小巧輕便
1、什麼是斜視性弱視?
斜視性弱視是指因斜視所引起的弱視,這是由於患兒在斜視時,雙眼看同一個景物,就會出現復視,為瞭消除復視,斜視眼黃斑中心凹發出的沖動被視中樞主動抑制,從而形成瞭斜視。這種弱視是斜視的後果,是繼發性的。如果堅持早期治療,是完全可以矯正的。斜視性弱視的特征是:缺乏形態視覺,弱視眼固視能力差,閱讀困難,斜視角大小與弱視嚴重程度不成正比,屈光異常,比較明顯的斜視眼容易發生弱視。兒童中斜視的發病率比較高。
2、什麼是屈光不正性弱視?
屈光不正包括遠視、近視和散光。屈光不正性弱視是指兩眼沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正的兒童。他的特點是雙眼的視力和屈光度數都相等或相似。屈光不正性弱視的發病機理是由於高度屈光不正,導致景物不能在視網膜上成像,因而使視細胞和視覺通路的生理性視覺刺激不足,造成弱視。因此,在弱視兒童檢查中,應進行散瞳驗光,瞭解準確的屈光度數及矯正視力。由於屈光不正性弱視兒童的兩眼屈光度相差不大,所以,不存在物象融合功能的障礙。不會引起黃斑部功能抑制,應以配戴矯正眼鏡等方法訓練,療程較短。
3、什麼是屈光參差性弱視?
屈光參差性弱視是指弱視兒童兩眼屈光度數相差較大。發病機理是由於兩眼的屈光度數相差較大,外界景物在左右兩眼黃斑所成的像大小不等,清晰度不同,造成兩眼物象的融合困難。因此,是可以訓練的,但是由於屈光度較大的弱視眼抑制時間過長,抑制程度較深,即使戴瞭矯正眼鏡,由於物象的大小仍然不等,兩眼的融合困難依然存在,往往療效很慢,尤其是年齡較大的屈光參差性弱視兒童療效會更長,最好選用多種功能為一體的綜合訓練機器配合矯正眼鏡,進行訓練。
10、什麼是形覺剝奪性弱視?
在嬰幼兒期由於先天性白內障、角膜白斑,上瞼下垂等眼病遮擋瞳孔,致使光源無法刺激到眼內,剝奪瞭眼黃斑接受正常刺激的機會,使得處於發育階段的黃斑由於生理性刺激不足,造成發育不良或停滯,這就形成瞭形覺剝奪性弱視。這種弱視的兒童視力極低,訓練效果較差,。單眼障礙比雙眼障礙所造成後果更為嚴重。因此,對6個月以上的患者進行遮蓋時一定要慎重,必要時可間斷遮蓋健眼1-2天,防止形覺剝奪性弱視的形成與出現。


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