【教學機器28007 三球機日地月天體運行機日全食原理_數理化教學器材_教學模型、器材_辦公、文教_貨源

品牌	閃亮	材質	塑料多元	規格	28007
型號	28007

三球機：本款有電動款和手動款的兩種，可供親們按實驗選喲選擇。

重量:1.2G

一、用途

三球機是生動刻畫日、地、月、之間相對運動規律的直觀教學機器，它能模擬出日、低、月三者在宇宙空間相對位置，並能形象的表明地球、月球的運動狀態，科學地解釋由此產生的各種自然現象。因此，它是克服抽象教學，加深學生掌握天體運動變化規律及天文科學知識不可缺少的教學輔助工具。

二、結構

1.太陽：以紅色塑料圓球表示，它的中心與地球中心等高。

2.地球：其上能觀察七大洲、四大洋、南北極圈、南北回歸線、赤道和國際日期變更線。

3.月球：其中心平均高度和地球中心等高。本機的日、地、月球之大小、距離均無法按實際比例製作，故將黃白道麵夾角5。9’適當放大。

4.四季盤：表示四季和二十四個節氣名稱、次序和日期。

5.月相盤：用它表明月相的位置和地球上的晝夜。

6.指針：地球公轉時，指示地球上的季節和節氣。

7.回轉組件：裝在底座軸上轉動，其一端為操作把手，另一端為月、地運行的齒輪組。

8.回轉臺：用以支持整個機器。

9.推柄：與中心管連接，啟動推柄以使回轉組件轉動，進行演示。

用途：天文教學和天文普及機器，又稱月地運行機。它由代表太陽、地球和月球的三個小球組成，並有機械聯動裝置，用以演示三球關系和由此產生的一些天文現象。為瞭模仿自然界的真實情況，中間的太陽一般采用發光的燈泡，以照亮地球和月球。地球傾斜地在軌道上繞日旋轉，月球繞地球的軌道和地球繞太陽的軌道相交成一個角度。這樣就可以演示日食和月食、月球的盈虧、地球的自轉和公轉、晝夜和四季的交替等現象。

演示要求在遮光室內進行。用手連續推動托板，地球繞太陽公轉，月亮繞地球旋轉，可以看到月圓和月缺，當地球運行到太陽與月亮之間時，則形成月蝕；當月亮運行到太陽與地球之間時，則形成日蝕。三、演示內容：

1、地球的自傳和公轉

當地球不停地由西向東繞著自己的軸旋轉時，同時圍繞著太陽動轉。前者為自傳，後者為公轉。自傳一周為晝夜：公轉一周為一年（365日/4天，軸傾斜的角度和方向始終不變。）

2、月球的公轉

在演示地球的自傳、公轉的同時，就可以觀察月球依反時針方向和地球運轉，他也隨地球太陽公轉（公轉一周為一塑望月）

3、同一地方晝夜晨昏

在某地從黑暗轉向光明時即“早晨”，正對太陽為："正午",離開太陽轉入黑暗是“黃昏”。此段時間就是“白天”，光標進入黑暗便夜晚。

4、同一時刻的晝夜晨昏

在地球自轉時，在同一時刻裡對著太陽的地方是白天，背著太陽的地方是黑夜，有的地方是早晨或黃昏。南北極除春分秋分前後外都有半年白天或黑夜。

5、由於一球始終傾斜著身子公轉或自轉，北半球冬季晝短夜長，夏季晝長夜短。而南半球卻與此相反。

6、四季和寒暑變化

對於北半球，夏至時光直射在北回歸線上，而且見光部分多，背光部分少，故而晝長夜短，氣候炎熱，冬至時陽光斜射北回歸線，而且見光部分少，背光部分多，故而晝短夜長，氣候寒冷。南半球則相反，在春分秋分時日光直射在赤道上，南北半球光照情況相似，界於冬夏之間，故晝夜平分，且氣侯溫和。

7、月亮圓缺變化

月球本身不會發光，我們能看到的月亮是被太陽照著的一麵，它和地球一樣，無論何時總有一半被太陽照亮，因為它不斷繞地球旋轉，照亮部分有時全對著我們，有時全背著我們，因此就產生瞭陰晴圓缺的變化，天文學上叫“月相交替”。做此實驗先接通電源，讓月球轉至太陽和地球中間位置，月球背光一麵朝著地球，這時月相叫做“朔”（相當於農歷初一）。繼續讓月球轉到“朔”“上弦”中間位置。陽光漸漸照亮它向著地球的半球邊緣部分，能看到形如峨眉的“新月”（相當於農歷的初三、初四）。再轉到上弦，望下弦，則相繼能看到上弦的半月麵的西邊，農歷月半是整圓月，農歷二十二、三日晨能見到的半月在東邊等月相交替。

8、日食和月食

當月球運行至日、地之間並在一直線上時，便會產生“日食”其發生時間基本上在農歷月初（即塑時）；若地球球運行至日、月之間並在一直線上時，便會產生“月食”時間一定在農歷月中（即塑時）.

9、二十四節氣

地球繞太陽公轉，從春分點起每移動15℃便是一個節氣，移動一周360℃就分為二十四節氣，這是我國勞動人民掌握大自然規律，進行傢業生產的偉大創舉。

10、從地球模型上可以看出下列內容：

A、國際日期變更線

B、赤道、南北回歸線、南北極圈的位置

C、五帶的位置

D、七大洲、四大洋的位置

四、維護保養和註意事項

1、將機器取出包裝箱時，請用雙手托住底座軸的兩頭以免把手受力太大而破裂。

2、使用時，將機器從包裝箱裡取出，擦拭清潔後，看各運轉部分是否有潤滑油，若其乾，應加少許。